為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，4月3日下午，人力資源部在神策門明城墻，組織第十三期中高級(jí)和第七十五期千人培訓(xùn)班進(jìn)行拓展訓(xùn)練，共有24人參與其中。在長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)共計(jì)10.4公里的行程中，每一位小伙伴都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

本次活動(dòng)共有六個(gè)部分組成:①神策門集合、進(jìn)行分組? ②“急速60秒”游戲?③玄武門簽到?④在雞鳴寺進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽?⑤返回神策門?⑥公布成績(jī)、頒發(fā)獎(jiǎng)品、合影留念。

通過報(bào)數(shù)的方式，數(shù)字相同的同學(xué)為一組，共分為4組。各組分別選取隊(duì)長(zhǎng)、起好隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)旗和口號(hào)。4組組名分別是，第一組：撒浪嘿；第二組：勇奪第一；第三組：青青草原；第四組：通信最強(qiáng)。

這個(gè)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，突出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策力、執(zhí)行力。

游戲規(guī)則：

A、在地上鋪著1到30的數(shù)字信息卡，卡片的正面朝上；

B、每隊(duì)只有1名隊(duì)員可以進(jìn)行操作，其他人可幫助但不能操作；

C、每隊(duì)有四次機(jī)會(huì)，每次時(shí)間60s；

D、在60s內(nèi)，每隊(duì)的那1名隊(duì)員把地上數(shù)字信息卡片按照從大到小的順序依次交給主持人；

E、拿錯(cuò)失敗，游戲結(jié)束。每隊(duì)每次有2次失誤機(jī)會(huì)；

F、最終依據(jù)60內(nèi)s拿到卡片數(shù)量的多少進(jìn)行排名，根據(jù)排名決定各隊(duì)下個(gè)環(huán)節(jié)的先后出發(fā)順序。

“急速60秒”這個(gè)游戲可以加強(qiáng)各位小伙伴的團(tuán)隊(duì)決策與統(tǒng)籌意識(shí)，在游戲中可以看到小伙伴的大團(tuán)體意識(shí)很強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很高。當(dāng)選擇目標(biāo)偏離時(shí)，隊(duì)員會(huì)通過溝通來重新調(diào)整計(jì)劃。

根據(jù)上一輪的游戲成績(jī)，決定每隊(duì)的出發(fā)順序。在路途中，為了讓自己的團(tuán)隊(duì)先到達(dá)簽到處，每一位隊(duì)員積極出謀劃策。

在玄武門簽到后，繼續(xù)出發(fā)。到達(dá)雞鳴寺后，王俊峰老師根據(jù)這些天的培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)置了相應(yīng)的題目，每組十道題，每組簡(jiǎn)易程度不定，抽簽決定題目。

到達(dá)雞鳴寺后，此次行程已經(jīng)進(jìn)行大半，大家消耗了很多體力，進(jìn)行片刻的能量補(bǔ)充后，開啟了返程之旅。

回到起點(diǎn)神策門后，人力資源部統(tǒng)計(jì)每隊(duì)在各個(gè)項(xiàng)目中的得分，進(jìn)行成績(jī)排名。

第一名：通信最強(qiáng)隊(duì)；第二名：撒拉嘿隊(duì)；第三名：勇奪第一隊(duì)；第四名：青青草原隊(duì)。

拓展訓(xùn)練并非單純的運(yùn)動(dòng)和娛樂，而是對(duì)參與培訓(xùn)的各位同學(xué)進(jìn)行一次全面的提煉和綜合拓展。知識(shí)和技能是有形的資本，而意志和精神則是無形的力量。